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12月22日、23日下午
13:30开始
究竟有怎样的精彩活动?
中国古代画种,因画在松木片上而得名。松木片本身特有的年轮,粗纹理的质感还有散发出来的淡淡木头气息,无不让人切身感受到大自然最原始的独特魅力。约兴起于战国时期,至西汉发展到高峰。 当松木片染上丙烯颜料 当斑斓之色 爬上大自然的一叶扁舟 当灵感自由流淌在笔尖 当忙碌的你驻足于 清幽宁静的绘画世界 那会是一种怎样的心情? 松木片的外皮 作为一层天然的包围 形成了画面的天然画框 显得格外自然 同时也让人的视觉 集中在画框内 这种“木头的味道” 是人工很难做到的 装饰性很强 也非常别致 届时 我们还准备了许多可爱的圣诞糖果 让这个圣诞绘画活动充满甜蜜 这么棒的圣诞艺术盛会要怎么报名参加呢?
让孩子从小学绘画有好处?
画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此,发展感官,促进智力发展是画画不可替代的优势。
情感是学习的动力,画画有利于儿童情感宣泄,使身心发展得到平衡。同时,美育又能陶冶情操,使儿童情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。
创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与计划能力,独特、流畅与变通能力。
儿童通过观察进行的视觉思维,是儿童早期的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。
没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体现个体的自身价值,培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质,培养自主意识和主动精神。
画画以动手操作为特征,新的媒材、技术不仅容易引起兴趣,而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。
通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审美感受力和判断力。
全面发展是教育的最终目的。画画是一种综合性教育,它通过感性与理性,动脑与动手、艺术和科技、智力与非智力因素等方方面面,在促进人的全面和谐发展中起着重要作用。
美术是一种素质训练,是任何人都可以学习的艺术。学美术对锻炼孩子的形象思维能力和促进脑部发育极其有益。孩子只要对此有兴趣,都可以学,并从中受益。
艺术阳光照耀下的繁盛枝丫
孕育无限想象
创造属于自己的美学世界
以专业美学为基础
以绘画和艺术为切入点
综合多学科实践要点
带你们走进实践美学课堂
启发自己的多元智能
和你一起
解读美
创造美
拥有美