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CC讲坛的伙伴，您好！

CC讲坛第40期演讲将于2020年12月19日（周六）14:00整，再次与您一起遇见未来！ 让我们一起互动，一起Created in China!

本期演讲CC讲坛邀请了八位具有前瞻和创新思想的老师，与您分享他们在科学技术、人文艺术、公益实践当中的创新理念，和为促进人与自然、人与社会、人与人的和谐的发展所做的突出贡献。

                                        ——CC讲坛

《系统医学可以帮助我们走出现代经典医学的思想困境吗》

系统医学本质上是一种新的医学思维，它不是要取代目前主流的医学思维，而是弥补主流思维的不足。因为：疾病分为普遍性和个体性。好的治疗应该是个体化的，是一个逐渐逼近理想目标的过程，不能简单的化约成一次性的精准性的治疗。同时，人体具有康复自愈能力，所以治疗必须考虑保障这种能力的有效性，避免过度干预。医学是通过治病达到救人的艺术，缺乏科学的医学是愚昧的，缺乏人文的医学是冰冷的。

《贫困是因为懒惰吗？》

社会大众一般所持有“个人努力脱贫模式”认为一个人的命运掌握在自己手上，穷人之所以贫困是因为懒惰。事实上，在贫富分化的社会现实中，穷人和富人往往不在同一起跑线上，穷人依靠个人努力致富的难度越来越大。显然，“贫困完全因为懒惰”是对社会责任的规避。贫困个体责任论忽视了制度和结构在财富、资产、教育和机会等差异对贫困的决定性影响，而大规模的脱贫攻坚正是通过消除结构性因素在减贫中的作用。

《垃圾教授和他的城市矿山、油田与森林》

中国每年产生近10亿吨垃圾。过去我们提到垃圾分类，往往就会说日本、德国怎么做的，但是未来，垃圾分类也将出现“中国模式”：废金属就是城市矿山，废塑料就是城市油田，废纸就是城市森林。

《关于死亡的教育，生命尽头切莫让爱如此纠结》

死亡教育并不完全是悲观、失望、绝境的，可以让那些痛心疾首的生死两厢憾转为生死两厢安；死亡教育的真谛是爱的教育，珍惜身边的人，爱自己所爱。只有把“死”这个环节谈透了，“生”的空间才会更有意义。

《青春期，没有叛逆就没有成长》

孩子的生理青春期在8到21岁之间，但心理青春期与年龄并不同步，很多人一生都没有顺利地度过心理上的青春期。青春期是孩子要为自己争取自主权利和空间的人生阶段，挑战父母，摆脱父母的控制，是成长的正常需要。青春期不仅是检验家庭教育的试金石，更是父母自我纠偏的末班车，父母干扰孩子的青春期将会付出巨大的代价，没有叛逆的乖孩子往往会受更重的伤。

《艺术的生命，从原生到大师》

艺术不是不断被“矫正”的技艺。原生艺术的灵感与创造力，是伴随人一生的天赋，是文化积淀下的想象力的自由灿烂，如何将人类这种无拘无束的天性与秉赋升华到更高的境界，就是从原生到大师的修行。

《找寻碎片化时代的黄金碎片》

我们已经身处碎片化的时代，很多人却还在反对碎片化的阅读，甚至抵触碎片本身。我们必须学会从碎片的甜味、药味、维生素味中，寻找、接收、制造自己的黄金碎片。60年前，罗素说，“能够聪明的利用闲暇时间是文明最后的产物”，我来改动一下：“能够聪明的利用碎片是文明最后的产物”。

《打碎阶层壁垒的新教育》

教育不应该去选择对象，给所谓穷孩子一种教育，富孩子另外一种教育。教育应该是将一种信念植入到每个孩子的心中：你可以自由地去探索这个世界的真相，去体验世界的丰富与美好，去收获内心的充盈与愉悦。当教育做到这点的时候，人为建构出来的阶层壁垒也就烟消云散。