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大模型,小场景——AI赋能教师发展体验式工作坊

Sun, 26 May 2024 14:00:00 GMT+08 ~ Sun, 26 May 2024 17:00:00 GMT+08

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    随着技术的飞速发展,生成式人工智能已经深入到教育的各个环节,为教师教学和学生学习带来了前所未有的机遇和挑战。面对这一变革,一线教师如何利用AI提升教学效率,如何将AI融入教学、研究、课堂实践、学习指导和评价,成为了迫切需要解决的问题。


    5月26日,2024中关村“教育+科技”创新周【大模型 小场景——AI赋能教师发展体验式工作坊】,北京教育学院于晓雅教授将带您通过亲身体验的方式,利用AI提升教学效率,与AI共同成长。欢迎中小学各学科教师的加入,共同迎接AI教育新时代!






    活动内容

    本次工作坊旨在通过借助AIGC技术,解决教师教学和研究中的痛点问题,在提升效率的同时,让教师理解AIGC带来的机遇挑战:


    01
    教学设计的革新:


    展示AIGC技术如何优化教学设计,提升课堂效率,同时辅导教师将教学实践转变为学术文章,扩大教育成果的影响力。


    02
    数字技能的普及:


    分享一系列易于使用的AIGC嵌入式应用软件,降低数字技能的使用门槛,帮助教师高效开展教学研究,帮助学生适应AI时代的学习模式,培养跨数字与现实世界的全能型人才。


    03
    人机协作的深化:


    深刻体会人机协作的魅力,引导教师理解并发挥人与机器各自的优势,让教学工作更加高效、更高质量。





    活动嘉宾

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    于晓雅博士,北京教育学院教授,中央民族大学硕士生导师。美国弗吉尼亚理工大学访问学者。北京市高校教学名师,北京教育学院人工智能和创客教育研究中心主任。中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会常务理事、北京市教育学会创造教育研究会副理事长、教育部白名单全国青少年科创大赛专家委员会副主任委员、中国教科院STEM2029项目专家。教育部“国培计划”综合示范改革项目——信息技术和教师培训融合项目“中小学教师数字素养与技能提升”负责人。





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