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考察主题：

1.     同样英殖民文化下为什么加拿大和美国的最后独立过程不一样，这种不一样的独立文化对两个国家的发展起的影响是什么？

2.     北美的殖民文化中有法国文化的成份，法国文化成份如何体现在美加的文化中。

以组为单位完成报告：（活动结束时要求孩子们在下面两个题目中选其一）

1.     英国殖民下的美国和加拿大独立方式的不同对两个国家的文化及各个方面发展有何影响？

2.     法国文化对北美文化的影响？

游学时间：2018年7月10号到24号，为期两周。具体时间依据机票信息确定。具体出发口岸需根据最终机票确定。

游学的行程安排如下，可能会根据具体情况变化及机票最后确定的情况进行调整。

（孩子们分为三组）

行程安排

7月10号：到达加拿大（蒙特利尔）（具体时间依据机票信息确定）

7月11-12号：

（每一组有一名带队老师随行，只负责保护安全，不参与任何建议）

参观：加拿大文明博物馆，蒙特利尔老城区，麦吉尔大学，圣劳斯河，蒙特伦西瀑布

1.     每日第一个景点，由每组孩子们根据发的经费和之前所做的功课自行到达；

2.     每组配备一名随队老师，随队老师不允许参与达到方案的指定，只是保证安全及监护；

3.     早上8点出发，10点到达，不允许同时出发，每组出发间隔为15分钟；

4.     以实际旅途的用时计算，来决定排名第一二三名。路途用时相同的情况下，以剩下钱最多的组为胜利；

5.     由排名第三的组负责一个20分钟左右的加拿大文明博物馆和麦吉尔大学的介绍（其中每个成员都要参与介绍，大概每个成员的介绍分钟为5分钟左右）；

6.     由排名第二的组负责一个20分钟左右的蒙特利尔老城区和蒙特伦西瀑布及圣劳斯河的介绍（其中每个成员都要参与介绍，大概每个成员的介绍    分钟为5分钟左右）。因此三个组在前一天都需要准备这两个景点的详细介绍。 只有排名第一的组可以豁免（该天景点介绍的个人表现由另外两组的所有同学打分评比）。

7.     这些地点的参观主要是了解加拿大发展史，在这个过程中去学习了解英法文化对加拿大的影响。

7月13号：

飞往多伦多（具体时间依据机票信息确定）

7月14号：

参观多伦多大学和尼亚加拉大瀑布

1.     仍然由各组自行到达第一个景点，游戏规则同7月11-12号规则的1-6，不重述。

2.     了解对比同时加拿大的城市，与蒙特利尔相比英法文化对加拿大的不同影响。

7月15号：

飞往波士顿（具体时间依据机票信息确定）

 7月23号

按小组进行汇报自己组在整个活动中完成的报告。

给予半天购物。

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费用包含：

1.机票：国内集合口岸至目的地往返机票费用

2.住宿：当地酒店住宿

3.餐食：行程中涉及的餐食

4.交通：境外交通费用

5.门票：行程中涉及到的景点首道门票费用

6.保险：境外旅行意外伤害保险

费用不包含：

1.个人行李托运超重费用及境外内陆段航班的行李托运费

2.行程列明以外的景点或活动所引起的任何费用

3.学生从出发地往返集合口岸的相关费用

以上为此次活动的详细介绍，活动具体时间依据机票信息确定，具体出发口岸需根据最终机票确定，期间可能因为天气及特殊情况临时调整。

关于活动有疑问请咨询：

天博雅北京办公室：010-6235 7200

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