抢座 | 瑶台小学校长黄妙贤:家庭阅读与成长
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2018年儿童与家庭阅读报告显示:
每3个孩子当中只有1个孩子每年的阅读量能达到8.18本的全国平均水平
超过三分之二的孩子很难找到自己喜欢的书籍
98%的孩子都渴望和家长一起阅读
96%的父母和孩子都能在一起阅读中感受到快乐
有父母伴读的孩子的阅读量是没有父母伴读的孩子的6倍
硕士以上学历的父母有80%以上在孩子一岁前就开始了启蒙阅读……
家庭环境对儿童的成长具有潜移默化的作用,这是学校教育所不具备的。为儿童创设良好的家庭阅读环境是激发阅读的开端。
对于孩子而言,他们年龄较小,还没有形成系统、成熟、正确的人生观、价值观、世界观,他们对于阅读的目的是模糊的,也是容易改变的。
有的孩子为了满足自己的乐趣而阅读,有的孩子因为惧怕家长的惩罚而阅读,有的孩子为了得到家长奖励而阅读。孩子的阅读目的五花八门,既不一定正确,也很少和家长说。
如今家长越来越重视孩子的阅读能力培养,也愿意陪伴孩子,但是当前家庭阅读普遍存在不少误区,那么家长应该怎么正确的引领孩子阅读呢?
黄妙贤,从教33年,广州越秀区瑶台小学校长,越秀区名校长。广州市家教会指导专家,广东省家教指导中心指导专家。广州市家庭教育研究促进会专家,华南师范大学教育部农村校长助力工程授课专家,曾任越秀区综合教育协会总会副会长,越秀区家庭教育研究会副会长。
出版教学专著2套《作文真好玩》《写好作文辅导手册》,主持编著出版家庭教育专著《做个现代家长》《家教短信锦囊》。
主持多个全国、省、市家庭教育科研课题研究,所服务学校获得广州市第二届德育创新一等奖,2012年广东省德育创新一等奖,广东省书香校园,广州市首届文明校园,近5年接受传媒教育采访30多次。
黄埔书院特邀瑶台小学校长黄妙贤莅临闻道读书会开讲!
主题
家庭阅读与成长
嘉宾
瑶台小学校长 黄妙贤
时间
2018年10月20日(星期六)
14:30-17:00
地点
广州大道中289艺术园区岭南活力非遗馆2楼广州文艺市民空间