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      2017年，国务院颁发的《新一代人工智能发展规划》更指出，人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。未来是人工智能的时代，而编程无疑是掌握人工智能的重要基础，掌握编程被视为掌握了打开未来的钥匙。

      AI智能机器人课程，是全国中小学STEAM创客教育之一，同时也是TCCS科技创造者教育实验教程。在我国，《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》、《义务教育小学科学课程标准》、《新一代人工智能发展规划》等国家政策中，少儿编程被作为教育的重点规划。

❤注释：TCCS是指Technology Creators Cultivating System（科技创新培养体系）

      梦想家智慧教育乐园与深圳市飞马星空教育科技有限公司一起合作创办的一门科技创造培养课程——人工智能机器人课程。通过DIY特色硬件、图形化编程、多学科知识的有机融合培养青少儿的人工智能综合能力。课堂轻松、创新性强，强化STEAM理念于一体，致力锻炼及提升青少儿的创造力、想象力、动手能力和逻辑思维能力。

小班精品教学

梦想家人工智能机器车课堂，以小班精品教学为主，致力引导孩子动手动脑。

AI机器车硬件认识与区分——通过课堂的知识拓展，增加孩子对AI机器车的硬件与传感器、执行器的认识与应用；并自己动手组装小汽车。

通过认识传感器、小车零件，组装小汽车，课堂轻松、创新性强，致力锻炼及提升孩子的创造力、动手能力。

编程能给孩子们带来无限的想象力，不断培养其探索、创新精神。程序与编程不是解题，而是在不断升级、优化、创新的过程中，锻炼个人的思维逻辑能力，培养个人创新能力。

少儿编程教育并不是要培养未来的程序员，而是让孩子们学会熟练地用科技表达自己，由科技时代的消费者转变为创造者。

在梦想家，我们的AI课堂

是创意的

是有趣的

是实用的

更是精彩的！

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